Anche quest’anno, come da tradizione, nel mese di febbraio si sono svolti due incontri tra gli alunni della nostra scuola e gli autori Antonio Ferrara e Dario Levantino.
Nel corso del primo quadrimestre, i ragazzi delle classi prime hanno letto il libro “Respiro” di A. Ferrara, mentre, quelli delle classi seconde e terze, i libri “Il cane di Falcone” e “Il giudice e il bambino” di D. Levantino.
Nel romanzo Respiro l’autore parla in modo semplice di emozioni, di difficoltà e speranze. Il libro invoglia a leggere e a riscoprire la poesia anche attraverso citazioni di autori famosi. La poesia come la vita è fatta di respiri ogni respiro è lungo come un endecasillabo.
Le storie forti e i personaggi simbolici, come i giudici Falcone e Borsellino, presentati da D. Levantino hanno condotto i ragazzi ad esplorare temi di responsabilità, legalità e impegno stimolando in loro riflessioni profonde sulla brutalità della mafia e, soprattutto, sul valore del coraggio, dell’amicizia, della memoria collettiva.
Se pure diversi i contenuti, i temi e gli stili narrativi dei due autori, il valore dell’esperienza con gli Autori ha avuto per i ragazzi la medesima valenza: la lettura come stimolo a porsi domande e a cercare risposte, la lettura come occasione di dialogo per approfondire i contenuti dell’opera, il confronto su tematiche attuali e vicine al loro vissuto. Con l’occasione hanno anche avuto modo di porre domande sul percorso personale e professionale degli scrittori, capire da dove traggono l’ispirazione per le proprie storie, quanto tempo occorre per scrivere un libro e soddisfare alcune curiosità legate all’ arte dello scrivere.
I ragazzi si sono cimentati anche nella realizzazione di alcuni booktrailer, presentati nel corso degli incontri, che hanno riscosso apprezzamenti da parte degli autori. Queste attività sono state accolte dai ragazzi con soddisfazione e li hanno resi contenti per l’esperienza vissuta, che è andata oltre le loro aspettative.
A noi docenti non resta altro che accogliere l’invito a proseguire, negli anni futuri, nella direzione intrapresa.
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